Дитячий туризм
Мета: розширити знання про обсяг фізичної культури , туризму та краєзнавства ,розвивати витривалість , в природних умовах ¸в ігровій формі вправляти дітей у виконанні основних рухів (ходьба ,підлізанння , стрибки, біг) ;закріпити знання дітей про правила поводження в природі , формувати дружні стосунки у процесі туристичної та ігрової діяльності , виховувати почуття колективізму.
Х І Д З А Н Я Т Т Я
Раз , два ,три, чотири ,п ять Час нам подорож почать Всі готові до походу ? (так) Вихователь : Перевіримо це вмить , що від сонця захистить ? Діти : панами , блайзери , хустини. Вихователь : Що на ніжки треба взути ?
Діти : кросівки , мокасини , кеди. Вихователь : А якщо ви захочете попити ? Діти : В рюкзаках водичка , сік. Вихователь : А якщо хтось подряпа ніжку , чи заб є коліно трішки? Діти: Знає кожен вихователь допоможе , має він і бинт і спирт ще й зеленку й вату. Вихователь: Ну що ж пора ! Станьте парами вирушаєм дітвора. (Вийшли із школи стали парами) .
Пригадати правила безпеки під час походу :
----- не рвати рослини , не збирати гриби і ягоди ; ----- не брати до рота незнайомих рослин ; ----- не пити воду з незнайомих джерел ; ----- у природі нічого не ламати , не топтати жучків комах. ----- не залишати товариша в біді , завжди приходити на допомогу ; ----- не відходити без дозволу дорослих ; ----- залишати місце відпочинку завжди чистим. Перехід до лісу . Речівка : Хто крокує з рюкзаком ? Ми туристи ! Хто із сумом не знайом ? Ми туристи ! Наш девіз : Завжди вперед ! Ходьба звичайна , руки на поясі ; Руки на поясі ходьба на носочках. Звичайна ходьба . Привітання з природою : Доброго ранку , сонечко ясне ! Доброго ранку , земле прекрасна ! Доброго ранку , дерева багряні ! Доброго ранку , квіти духмяні ! Доброго ранку , птахи галасливі ! Доброго ранку , люди щасливі ! Милування природою . Вправа на дихання : 1. Піднімання рук вперед , вгору в сторони. В.П. – ноги на ширині стопи , руки опущені (8р) 2. Нахили тулуба вліво -- вправо . В.П. – ноги на ширині плечей (6р) 3. Стрибки , руки на . поясі , ноги разом (16р) 4.Руки вгору підняли , повітря вдихнули , через рот його хутчіш назад повернули . Рухлива гра «Збери шишки» Мета : розвивати увагу , швидкість , спритність. ( Діти за відведений час збирають шишки в кошики. Хто більше назбирає ).
Шишок діти назбирали ,вгору кинули , спіймали По долоньках покачали (масаж долонь ), Гарно з шишками пограли , Шишко , шишко полети ,покажи ,куди іти ! Рухлива гра «Передай м’яч» . Мета : удосконалювати навички бігу , розвивати точність рухів , швидкість та спритність , виховувати почуття колективізму . ( Діти біжать між умовними орієнтирами з м’ячем у руках , оббігають прапорець , вертаються назад і передають м’яч наступному ). Дидактична гра « Слідопит» Мета : поглибити знання дітей про диких тварин , продовжувати знайомити з їхніми характерними ознаками . Відгадування загадок : -------- Довгі вуха , куций хвіст , Невеличкий сам на зріст !
Землю риє рилом справно , Корінці шукає вправно , смугасту має одежину , І в норі зручну хатину ! (дикий кабан) --------- Хто в дуплі живе , ще й горішки там гризе ? І грибочків назбирає, і ягідок засушить ? (білочка ) --------- Буркотливий , вайлуватий , ходить лісом дід кудлатий Одягнувся в кожушинку , Мед шукає і ожинку ! (Ведмідь).
Смуга перешкод :
-------- Ходьба між деревами «змійкою» ; ---------Обійти товсте дерево навколо ; --------- Ходьба з високим підніманням колін «по високій траві» ; --------- Зійти на пагорб, збігти з нього ; --------- Підлізти під низько нахиленою гілкою ; ---------Ходьба по покладеному мотузку « змійкою» Зустріч з Лісовичком. (Пригощання кашею) . Подяка природі за гарний відпочинок : Спасибі природо прекрасна , Спасибі сонечко ясне
Ми гарно усі відпочили , Здоров я своє укріпили !
Немає коментарів:
Дописати коментар